Este me ha parecido un buen esquema para el tema que estamos dando en Matemáticas en 5º.
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miércoles, 11 de mayo de 2016
miércoles, 27 de abril de 2016
BISECTRIZ Y MEDIATRIZ
Cómo realizar la bisectriz de un ángulo y la mediatriz de un segmento de recta.
miércoles, 20 de abril de 2016
domingo, 10 de abril de 2016
viernes, 1 de enero de 2016
REPASAMOS LOS NÚMEROS ROMANOS.
Hace mucho tiempo, los Romanos necesitaban mantener un control de su comercio. Probablemente al principio usaban simples marcas, I I I I I. Así comenzaron a usar distintos símbolos.
Números Romanos
1 I
5 V
10 X
50 L
100 C
500 D
1000 M
Un siglo son 100 años. Un milenio son 1000 años. Estas palabras en Español vienen del Latín. Centum significa 100. Mille significa 1000. Esto te ayuda a recordar que la C representa al 100 y la M representa al 1000.
La ubicación de un símbolo es muy importante. Si un símbolo es escrito a la derecha, significa que se suma. Pero si un símbolo está escrito a la izquierda, significa que hay que restar el símbolo de la izquierda. XI significa 11. Pero si un símbolo está escrito a la izquierda, significa que hay que restar ese símbolo. Por ejemplo, IX significa 9. Mira estos números y sus significados:
VI significa 6 LX significa 60 CX significa 110
IV significa 4 XL significa 40 XC significa 90
¿Notaste que no existe el cero en el sistema de números Romanos?
REPASAMOS NÚMEROS ROMANOS.
LA BISECTRIZ DE UN ÁNGULO
La recta que pasa por el vértice de un ángulo y lo divide en dos partes iguales se llama bisectriz de un ángulo.
Observa como se hace:
domingo, 22 de noviembre de 2015
COMO MEDIR ÁNGULOS
La amplitud o abertura de un ángulo se mide en grados.
Un grado es el ángulo que resulta al dividir en 90 partes iguales un ángulo recto.
El instrumento que utilizamos para medir ángulos es el transportador o semicírculo graduado.
Observa:
LAS FIGURAS PLANAS
CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS.
La vela de un barco. El sombrero del payaso. La carpa para el camping. Las banderas que hay en las playas para indicar el estado del mar.
¿Qué tienen en común estas cosas?
¿Adivinaron? Son triángulos.
JUGAMOS CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
Queridos alumnos/as:
Aquí os dejo una páguina muy interesante que os permitirá recordar las tablas de multiplicar. Espero que os guste.
PINCHA AQUÍ
Aquí os dejo una páguina muy interesante que os permitirá recordar las tablas de multiplicar. Espero que os guste.
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LAS FIGURAS PLANAS
CLASIFICACIÓN DE CUADRILÁTEROS.
Clasificamos los cuadriláteros en paralelogramos y no paralelogramos.
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