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lunes, 11 de abril de 2016
La familia de Carlos IV, de Goya
domingo, 3 de enero de 2016
EL SISTEMA SOLAR
Comenzamos un nuevo tema que nos permitirá conocer el Universo. Este pequeño esquema nos permitirá introducirnos en este magnífico mundo.
viernes, 1 de enero de 2016
ESTUDIAMOS LOS PLANETAS
A través de esta actividad, los alumnos podrán estudiar las características de los 9 planetas del Sistema Solar (rotación, volumen, traslación, gravedad...etc) y en algunos comparandolos con la Tierra.
Por otra parte, esta actividad incluye un cuestionario de 13 preguntas que nos permitirá conocer sus conocimientos.
Una vez aplicada al aula, los resultados obtenidos han sido satisfactorios. Todos los alumnos han estado muy motivados y coinciden en que la actividad que más ha gustado es la de conocer cual es su peso en cada uno de los distintos planetas.
UNIDAD DIDÁCTICA: EL SISTEMA SOLAR.
OBJETIVOS:
-Comprensión y definición de conceptos relacionados con la unidad: Planeta, galaxia, estrella, Vía Láctea, satélite, telescopio....etc.
-Identificar, nombrar y describir los elementos que forman el Sistema Solar.
-Conocer los planetas que integran el Sistema Solar.
-Describir características básicas de la Tierra y los movimientos que realiza.
-Conocer las capas que forman las Tierra.
-Conocer la influencia de la Luna sobre la Tierra: eclipses.
CONTENIDOS:
CONCEPTOS:
-Definición de conceptos relacionados con el tema.
-El Sistema Solar: características, componentes y evolución.
-Los movimientos de la Tierra: rotación y traslación.
-Influencia de la Luna sobre la Tierra: los eclipses.
PROCEDIMIENTOS:
-Presentación de la Unidad 7: El Universo y el Sistema Solar. Esquema de la unidad.
-Definición de conceptos relacionados con la unidad didáctica El Universo y el Sistema Solar.Diccionario Real Academia Española.
-Identificación y descripción de los elementos que forman el Sistema Solar. Descripción de los planetas del Sistema Solar y Presentación de nuestro Universo.
-Escucha y aprendizaje de canciones relacionadas con la temática. Canción de los planetas.
-Descubrimiento y comprensión de los movimientos que realiza la Tierra en su órbita alrededor del Sol conociendo y explicando así el por qué se produce la sucesión entre días y noches(rotación) y el concepto de año y por qué existen diferentes estaciones(traslación). Gráfico de la Tierra. y Los movimientos de la Tierra
ACTITUDES:
-Curiosidad por conocer aspectos del Sistema Solar, sus características y componentes.
ACTIVIDADES:
- Iniciación: Detección de ideas previas.
- Desarrollo:
-Une las palabras de la columna izquierda con su correspondiente definición de la columna derecha. EL CIELO, LOS ASTROS Y EL UNIVERSO.
-Coloca cada planeta en su lugar correspondiente. EL SISTEMA SOLAR.
-Señala la respuesta correcta. LA TIERRA Y LA LUNA.
-Une cada planeta con su nombre. LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR.
-Pon las palabras en orden hasta formar una frase. EL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN.
- Evaluación
-Realiza el siguiente de test del Sistema Solar para valorar cuales han sido tus conocimientos.
LA SUPERFICIE TERRESTRE.
EL RELIEVE DE ESPAÑA.
Esta primera unidad de Geografía está dedicada al relieve de España. Con esta unidad se pretende que el alumnado adquiera unos conocimientos muy sencillos en relación con el relieve de nuestro país.
EL RELIEVE DE ESPAÑA
LOS CINCO TRAMOS DE COSTA PENÍNSULARES.
El relieve costero peninsular se divide en cinco tramos: la costa cantábrica, la atlántica gallega, la atlántica andaluza, la mediterránea del sur y la mediterránea del este.
EL RELIEVE DE LA COMUNIDAD.
Las zonas montañosas andaluzas son Sierra Morena, al norte, y el Sistema Bético, formado por las cordilleras Subbética y Penibética, al sur. Entre ambos sistemas se encuentra el valle del Guadalquivir.
En la costa se distinguen dos zonas, la atlántica y la mediterránea.
LA HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA
Una vertiente hidrográfica es el territorio por el que discurren uno o varios ríos que van a desembocar en el mismo mar. La Península Ibérica tiene tres vertientes hidrográficas: la vertiente cantábrica, la atlántica y la mediterránea.
LA HIDROGRAFIA DE ANDALUCÍA.
La mayoría de los ríos andaluces son cortos, poco caudalosos y de régimen irregular. Unos desembocan en el océano Atlántico, y otros, en el mar Mediterráneo.
domingo, 22 de noviembre de 2015
LOS CLIMAS DE ESPAÑA.
España es un país con una gran variedad climática. Esto, se debe, sobre todo, al accidentado relieve de la Península y a la gran influencia del mar.
Por todo ello, en nuestro país se pueden encontrar los climas siguientes:
Por todo ello, en nuestro país se pueden encontrar los climas siguientes:
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